Alle (2655)

€37.10

Auteur(s): D. van Beelen, C. Klostermann, G. Noordeloos & P. Ribbers (red.) ISBN: 9789046607763 De thematiek van deze bundel van het Leidse Mordenate College is tweeledig. Enerzijds speelt (het recht op) privacy een rol, anderzijds gegevensbescherming. Voorts wordt de thematiek benaderd vanuit verschillende perspectieven. Zo wordt het thema ‘recht op privacy’ bijvoorbeeld belicht aan de hand van onderwerpen als vrijheid van meningsuiting, persvrijheid, internetvergeetrecht en het recht van kinderen op privacy. Het thema ‘gegevensbescherming’ komt aan bod bij de behandeling van onderwerpen als big data, DNA-databanken, de ‘digitale’ overheid, het elektronisch patiëntendossier, het medisch beroepsgeheim en de decentralisatie van de jeugdzorg in Nederland. Daarnaast worden in verschillende bijdragen ook beide thema’s behandeld. De bundel is verschenen naar aanleiding van het congres ‘Privacy en gegevensbescherming: balanceren tussen beschermen en belemmeren’. Dit congres werd ter ere van het 25-jarig bestaan van Mordenate georganiseerd en vond plaats op 29 november 2013. Naast de bijdragen van enkele congressprekers is de bundel aangevuld met diverse bijdragen van zowel professionals als studentleden van het Mordenate College. Het resultaat is een breed scala aan beschouwingen die verbonden zijn met de centrale thematiek van privacy en gegevensbescherming. Over de auteur(s): Deze uitgave is geredigeerd door Mordenates Desire van Beelen, Corinna Klostermann, Genevieve Noordeloos en Pauline Ribbers. Zij bevat bijdragen van M.J.W. Timmer & N. van Triet, H.J.Th.M. van Roosmalen, G.J. Zwenne, A.M.C. Emmen & R. Stolk, P.L.F. Ribbers, M.W. van Nijendaal, R.C.P. van Uden, J.H. Hulshof, D.S. Verkroost, S.A. Gawronski en J. Corthals en een voorwoord van prof. mr. H.J. Snijders.

€23.80

Auteur: Patricia Otte ISBN: 9789044135121 Wil je weten wat cultuurbeschouwing betekent voor FOPEM? Zoek je kleine voorbeelden? Ben je op zoek naar een kader dat enige ordening biedt zonder al te veel te reduceren? Wat heeft cultuurbeschouwing te maken met innerlijke dialoog? Het logboek “Wegwijzer cultuurbeschouwing. Op wandel met een kaart. Onderweg met een kompas.” is opgebouwd rond deze vragen. De kaart toont en beschrijft summier waar het over gaat in cultuurbeschouwing: drie levensvragen in combinatie met de relatie thuis-school-maatschappij. Het kompas laat zien dat jij ingebed zit in een groter geheel. Met het kompas ontdek je samenhangende lagen en waarden van jouw werkelijkheid. Cultuurbeschouwing is een complex geheel. Het logboek biedt je daartoe verschillende toegangen. Dit logboek kan je lezen als een inspiratieboek. Je kan snuffelen en speuren: hier en daar een stukje, een zin, een citaat, een brief of een verhaal. Je kan het ook meer structureel gaan gebruiken: de kaart om je eigen cultuurbeschouwing te bekijken of om blinde vlekken in beeld te brengen. Je kan het kompas gebruiken om een gesprek te verrijken, om een situatie te onderzoeken, om vragen te stellen. Het logboek is ook een uitnodiging om je eigen beelden en verhalen te verzamelen. De scholen aangesloten bij FOPEM kiezen voor cultuurbeschouwing als levensbeschouwelijke vorming. Cultuurbeschouwing vloeit voort uit het dagelijkse leven. Het is dus geïntegreerd in de klas- en schoolwerking in kleine dingen. Verder zijn er twee lestijden voorzien waarin de kinderen een stem krijgen om zich uit te spreken over de dingen des levens (ronde/kring) en om het samenleven te bespreken en te organiseren (klassenraad/meeting/forum/...). Er is tijd om in te gaan op waardegeladen inhouden of gebeurtenissen die zich voordoen. Door cultuurbeschouwing leer je de onderliggende lagen in de complexe werkelijkheid te ontdekken. Elke school geeft op zijn eigen manier vorm aan cultuurbeschouwing a.h.v. het gemeenschappelijk kader. Dat kader is weergegeven in de vorm van een kaart met kompas met als titel “Vele wegen om gelijkenissen en verschillen te ontdekken en te benoemen om samenhang te creëren”. De kaart is enkel via FOPEM of de scholen te koop. Stuur een mail naar secretariaat@detorteltuin.be voor meer informatie Over de auteur: Patricia Otte is pedagogisch begeleidster in de ervaringsgerichte kleuterschool 't Speelscholeke in Antwerpen.

€20.50

Auteur: Martine Lejeune ISBN: 9789044134483 This book attempts to grant a clear insight into the problem of culture. Thinking about culture, we are faced with the inevitable, and apparently insuperable, problem of how to study culture in the absence of a consensual definition of this notion. For several reasons, the anthropologists Claude Lévi-Strauss and Clifford Geertz provide an ideal starting point for tackling this issue. Firstly, both graduated in philosophy before turning to anthropology. Secondly, the linguisticmodel- based approach they initiated is founded on the general belief that language is a feature which all men have in common. And thirdly, when taken together, the conclusions reached by Lévi-Strauss and Geertz, which contradict one another, yield a clear view on the conceptual complexity of culture. Over de auteur: Martine Lejeune has a PhD in Philosophy. She is currently a visiting professor at the Faculty of Arts and Philosophy of the University of Ghent, where she teaches a course about interculturality.

€30.80

Auteur: Ann Van Sevenant ISBN: 9789044125054 Deze Kleine filosofie van het vrijen komt tegemoet aan de vraag naar een diepzinnige benadering van seksualiteit. De auteur beroept zich op de geschriften van Plato, Augustinus, Kant, Hegel, Schopenhauer, Nietzsche, Bataille, Fromm, Sartre, Foucault, Levinas, Lacan, Derrida, Irigaray en Nancy. In deze filosofische benadering van de seksuele ervaring introduceert Ann Van Sevenant de term ‘buitenwaarts vrijen’. Daarnaast bespreekt ze traditionele onderwerpen als het ideaal van eenwording of de spirituele dimensie van seksuele liefde, maar ook hedendaagse thema’s als eenzame seks, ontrouw, het geveinsd orgasme en impotentie. In dit boek vindt de lezer nieuwe invalshoeken voor de problematiek rond de man-vrouw verhouding, seksuele vrijheid, (huwelijks)trouw, menopauze, de mythe van eindeloos genot, de toenadering van de geslachten, seksuele onvrede, enz. Het boek sluit af met voorstellen tot een ‘cultuur van het vrijen’. Over de auteur: Ann Van Sevenant is voormalig docent Filosofie (Hogeschool Antwerpen) en auteur van een twaalftal boeken over hedendaagse filosofie.

€5.00

Auteur: Yü-Ming So ISBN: 9789053501931 De Chinese cultuur is een reusachtig gebied vol onvermoede schatten. Maar het is meestal moeilijk toegankelijk. De reeks ‘Chinese cultuur’ maakt het mogelijk dit gebied binnen te gaan, langs verschillende ingangen, en het te verkennen onder leiding van eminente Chinese deskundigen. Met deze reeks beschikt de lezer over een handzame, maar gespecialiseerde kleine bibliotheek - van in het totaal 20 titels - over Chinese cultuur. Ze is ongetwijfeld een ideaal middel om meer te weten te komen over een voor westerlingen helaas grotendeels onbekende wereld.

€39.90

Auteur: Luc Lauwers ISBN: 9789044128390 2012 - 429 pagina's De economische wetenschap is een empirisch-wiskundige wetenschap. De rechtvaardiging van de kennis binnen deze wetenschap is immers afhankelijk van empirische observaties en tegelijk worden de theorieën op een wiskundige manier geformuleerd. Een econoom wordt dan ook verwacht in staat te zijn een economisch probleem op een wiskundige wijze te kunnen formuleren en op te lossen en de oplossing te toetsen aan de realiteit aan de hand van geobserveerde data. Om aan deze doelstellingen tegemoet te komen, is in een opleiding in de economische wetenschappen een basisscholing in wiskunde, statistiek en econometrie opgenomen. Dit studieboek biedt hierbij een gepaste introductie tot de statistiek. Deel 1 loodst de lezer door de beschrijvende statistiek en behandelt het verzamelen en zinvol voorstellen en samenvatten van data. Deel 2 is een introductie tot kansrekenen. Elke statistische analyse steunt immers op het kansrekenen. Deel 3 sluit af met statistische besluitvorming. Met behulp van een statistisch model worden wetenschappelijke conclusies uit de data gehaald. Economische voorbeelden begeleiden de aangebrachte materie. Bij elk deel zijn er tientallen oefeningen voorzien. Een basiskennis van optimalisatie- en integratietechnieken volstaat. Zo kan de praktische betekenis van het kansrekenen en de (univariatie) statistiek verzoend worden met een zeker inzicht in de meer theoretische concepten. Over de auteur: Luc Lauwers doceert onder meer statistiek voor economen aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen van de KU Leuven en is er verbonden aan het Centrum voor Economische Studiën.

€33.00

Auteur: Stefan Ruysschaert ISBN: 9789046609415 Dit boek maakt deel uit van de reeks Btw-eetjes. Het is geen klassiek btw-handboek. Het gaat in dit boek over een aantal in de praktijk voorkomende btw-problemen waarop het antwoord niet onmiddellijk te vinden is in een klassiek btw-handboek en die specifiek betrekking hebben op bouwen en verbouwen. Deze btw-eetjes worden zoals in de vorige delen op een bondige en aantrekkelijke wijze weergegeven waardoor u snel vindt wat u zoekt. Het antwoord op de vraag wordt telkens bondig en klaar geformuleerd zonder aan inhoudelijke kwaliteit en volledigheid in te boeten. Over de auteur: Stefan Ruysschaert heeft een economische vooropleiding genoten (UGent). Hij is adviseur bij de Federale Overheidsdienst Financiën. Hij is auteur van talrijke bijdragen op fiscaal vlak in toonaangevende tijdschriften en boeken. Hij is o.a. redactielid van Fiscalnet en het Tijdschrift Huur. Hij is professor aan de faculteit Economie van de UGent, vakgroep Accountancy, bedrijfsfinanciering en fiscaliteit waar hij het vak btw doceert en is lid van de stagecommissie van het BIBF.

€24.50

Auteur: Johan Temmerman. ISBN: 9789044137095 De gelaagdheid van de verhouding tussen religie en wetenschap in de seculiere samenleving is complex. Tussen geloven en weten loopt een lange liaison; verschillende paradigma’s en onderscheidingen ontstonden in de loop der eeuwen. Dit boek geeft onder meer een overzicht van de verschillende standpunten en wijst op het epistemologisch en methodologisch instrumentarium dat nodig is om de dialoog constructief te kunnen voeren. De voornaamste ontwikkelingen en strekkingen komen aan bod, alsook inzichten uit de natuurlijke theologie en de cognitieve wetenschappen. Zowel vooraanstaande wetenschappers als filosofen die het maatschappelijke belang van de dialoog met religie ter harte nemen, komen aan het woord en geven hun visie op religie. Dit boek is een must voor iedereen die interesse heeft in religieconflicten binnen de hedendaagse multiculturele en geseculariseerde samenleving. De auteur wil de dijken breken die geloof en wetenschap strak van elkaar scheiden en die elke dialoog tot een dovemansgesprek herleiden. Over de auteur(s): Johan Temmerman is hoogleraar religiestudies aan de Faculteit voor Theologie en Religiestudie (FPTR) te Brussel, waar hij tevens decaan is. Zijn specialisatie ligt op het vlak van de godsdienstfilosofie en het evolutionair-antropologisch perspectief op religie.

€32.90

Auteur: Margriet M.M. Hovens ISBN: 9789044131703 Dit boek over de aard en betekenis van artistieke creativiteit vertrekt vanuit een zo ruim mogelijk perspectief op processen van verandering en vernieuwing. Het scheppen van iets nieuws getuigt van een vitale levenskracht binnen een evolutionair denkmodel. Deze aanvankelijke identificatie van scheppingskracht met levensprocessen wordt vervolgens toegespitst op de ontwikkeling van het menselijke bewustzijn en de specifieke neuronale energie die daarbij in het geding is. De klassiek filosofische onderscheiding tussen denkend bewustzijn (Subject) en leefomgeving (Object) staat hier ter discussie, evenals het onderscheid tussen lichaam en geest. De wederkerige verbinding en beïnvloeding tussen cognitieve kennis en kennis uit gevoels- of lichaamspraktijken is kenmerkend voor creatieve processen. De de producerende, creatieve inspanning komt tot uitdrukking als een meer omvattende en diepere kenniservaring dan de theoretische intelligentie. Het creatief producerende denken ontstaat vanuit een concrete context en werkt al zoekend en experimenterend toe naar een tastbaar eindresultaat. Scheppende creativiteit vormt de waarborg voor eenheid en samenhang in onze cultuurervaring en is een belangrijke vernieuwingsbron van levenskwaliteit. Het boek is bedoeld voor studenten in het kunstonderwijs, kunstenaars, ontwerpers en geïnteresseerde leken en is geschreven om de maatschappelijke waarde van artistiek-creatieve processen en praktijken te verhelderen. Ter wille van de toegankelijkheid is vakjargon zo veel mogelijk vermeden en richt het boek zich in dagelijkse spreektaal tot de lezer. Over de auteur: Margriet Hovens volgde opleidingen aan de Stadsakademie in Maastricht en de Akademie voor Beeldende Kunsten Sint-Joost in Breda. Zij studeerde kunstgeschiedenis en filosofische esthetica aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Naast haar beeldend kunstenaarschap doceert zij ‘filosofie van de kunst’ aan de ArtEZ-Hogeschool voor de kunsten in Arnhem.

€7.30

Auteur(s): Ann Dauw & Bart Coosemans ISBN: 9789044123128 Spellingmakker is een vernieuwende spellingmethode voor de basisschool. Uniek is dat het een twee-in-éénmethode is: schrift en spelling worden geïntegreerd aangeleerd. Via analyse en synthese (‘hakken en plakken’) komen de leerlingen tot spellen. Bij het aanbieden van de schrijfletters werd bij het bepalen van de lettervolgorde rekening gehouden met de psychomotorische ontwikkeling van kinderen: eenvoudige lettertekens worden eerst aangeboden, de schrijfmotorisch moeilijkere lettertekens komen later aan bod. Spellingmakker ontwikkelt een verticale leerlijn Spelling met een pakket voor elk leerjaar/elke groep: van het eerste leerjaar/groep 3 tot en met het zesde leerjaar/groep 8. Dit volgboek is bestemd voor de leerlingen van het basisonderwijs. Vanaf 5 exemplaren betaalt u slechts € 5,20 per volgboek. Over de auteur(s):

€45.00

Auteur(s): A. Bosch ISBN: 9789046606322 In the Netherlands, the right of citizens to arrest the suspects of crime is the subject of debate. At stake is whether citizens engaging in law enforcement should be punished for taking the law into their own hands. In the political sphere, it is argued that by enforcing the law, citizens are making a contribution to public safety in cases in which the state cannot guarantee adequate protection. In the legal sphere, however, it is argued that this could open the gates for ‘eigenrichting’. In this context, Astrid Bosch raises the following questions: Have the legal norms constraining citizens'' right to enforce the law become outdated? Is there, thus, a gap between the current legal and social opinions regarding citizen’s arrest? Would bridging this gap, by broadening the legal space for citizen’s arrest, endanger the rule of law? Over de auteur(s): Astrid Bosch studied law at the Universidad Nacional de Nordeste in Argentina and criminology at the Universität Hamburg in Germany. She is currently in a GIZ (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) program, working on issues of state and democracy in Bolivia.

€46.20

Auteur: Emmy Leleu ISBN: 9789044131840 Vrij letterlijk kun je “21st century skills” beschouwen als het samenhangende geheel van vaardigheden die nodig zijn om als persoon goed te kunnen functioneren in de 21e eeuw. De vaardigheden die in een kennissamenleving extra aandacht verdienen, zijn ‘samenwerking’, ‘kennisconstructie’, ‘ICT-gebruik’, ‘probleemoplossend denken en creativiteit’ en ‘planmatig werken’. Voordat iemand vlot alle “21st century skills” kan toepassen, is het belangrijk om goed overweg te kunnen met de basisvaardigheden op en rond het internet en in de cloud. In dit boek worden de basisvaardigheden en de “21st century skills” aangeleerd via de Google Apps-toepassingen. Om de lezer-gebruiker aan te moedigen is het geheel in meteen bruikbare stappen opgebouwd, zodat hij al snel heel wat kan doen met de pc. Hij leert daarbij zowel binnen een app te werken als verscheidene apps te combineren om tot een creatief resultaat te komen. Het boek is zowel voor onderwijs als voor zelfstudie bestemd. Over de auteur: Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO – Centrum voor Volwassenenonderwijs “Drie Hofsteden”, met vestigingen in Kortrijk, Menen en Tielt..