Garant (1809)

€35.00

Auteur: Rob van der Linden ISBN: 9789044132601 Harmony of jazz and related forms of music – music that originated from the fusion of European and African musical cultures on the American continent – is a very complex subject. Significant for these forms of music is the culture of improvisation and interpretation. A melodic theme, created by the composer with a limited harmonic structure and annotated with only a few chord symbols, has to be re-created into a complete musical product by the performing musician or arranger (in this book both joined in the pianist), based on his own interpretation, and – very important – without affecting the specific character of style nor straining the ideas of the composer. This requires knowledge and insight, and a huge dose of creativity and musicality as well. This method is designed to make a complex but very interesting subject accessible in a very practical way. It is aimed at those who, on account of study, profession or pure interest, want to improve their knowledge and skills of harmony and chords in jazz and related forms of music. The author has opted for a methodical, constructive, and from the perspective of performance very practical approach. Only when needed for a better understanding, some theoretical support is included. The many examples in the book are a source of information. The exercises guarantee a solid training, but will also invite the performer to make fascinating and inspiring discoveries, thus challenging his creativity and further development. Over de auteur Robert E. van der Linden is a composer, arranger, pianist and teacher. Crossing the dividing lines between classical and non-classical music is an important element in his work as a composer. Through his pioneering work in the 1970s, he instigated the development of musical departments of jazz, pop and world music at the conservatoires in The Netherlands. He was a professor of piano and composition at the Rotterdam conservatoire for more than twenty years, and wrote several educational books for piano (www.robvdlindenmusic.com).

€15.40

Auteur: Karel De Corte ISBN: 9789044132397 Bij de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking komen emancipatie, zelfbepaling en andere burgerschapsmodellen almaar meer aan bod. Iedereen is in de weer om deze mensen een plaats te geven met volwaardige rechten en plichten. Zeker hulpverleners proberen dit dagelijks in de praktijk te zetten. Deze paradigmaverschuiving heeft alle actoren in de social profit in het burgerschapsmodel gekatapulteerd. Cliënten voelen zich niet alleen geëmancipeerd, maar ook soms eenzaam, geïsoleerd en onveilig. Iedereen, ook de samenleving in haar geheel, is op zoek naar houvast. In het spanningsveld tussen zelfbeschikking van de cliënt en de verantwoordelijkheid als hulpverlener heeft de auteur het EMK – Emancipatorisch Methodisch Kader ontwikkeld, dat niet alleen kansen tot zelfontplooiing voor de cliënten garandeert, maar ook veiligheid voor hem en zijn begeleiders. Het EMK beschrijft het emancipatieproces in een relationeel, instrumenteel, evaluatief en strategisch kader, rijkelijk geïllustreerd met praktijksituaties. Het boek is bestemd voor alle betrokkenen in de social profit. Over de auteur: Karel De Corte studeerde psychologische en pedagogische hulpverlening, richting orthopedagogiek aan de Universiteit Gent. Hij is verbonden aan Den Dries in Evergem, een centrum dat volwassenen met verstandelijke beperkingen woonondersteuning biedt. Daarnaast geeft hij training en vorming over gentle teaching, downsyndroom en het burgerschapsparadigma.

€32.40

Auteurs: Inge Schietecatte, Ilse Noens, Caroline Bolckmans, Wim Tops & Didier Baeyens ISBN: 9789044132618 Jongvolwassenen met een autismespectrumstoornis (ASS) staan voor een grote uitdaging. Ze worden voor keuzes gesteld, komen vaak in een nieuwe omgeving terecht en er wordt een grotere mate van zelfstandigheid verwacht. Individuele begeleiding helpt hen om zich hierop voor te bereiden. Een eerste stap daarbij is nagaan aan welke vaardigheden gewerkt kan worden. Daarom werd de ADAPTI ontwikkeld, een zelfrapporteringsinstrument dat de adaptieve vaardigheden van jongvolwassenen met ASS in kaart brengt. De uitkomst is een uniek profiel op vlak van sociale interacties, inlevingsvermogen, communicatie, flexibiliteit, planning en organisatie, computervaardigheden, omgaan met interesses en zelfredzaamheid. Het profiel biedt aanknopingspunten voor een gerichte begeleiding. De vragenlijst is ontwikkeld voor schoolgaande of studerende jongvolwassenen met ASS van 16 tot en met 25 jaar, met (boven)gemiddelde cognitieve mogelijkheden. Het invullen neemt slechts 15 minuten in beslag. Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden. Over de auteurs: Dr. Inge Schietecatte , psycholoog, werkte binnen Code Thomas More aan een onderzoeksproject over autismespectrumstoornissen (ASS) in de jongvolwassenheid. Door klinische ervaring en eerder onderzoek bouwde ze expertise op over ASS. Ze werkt nu als beleidsmedewerker bij KOCA vzw. Prof. dr. Ilse Noens , orthopedagoog, is hoofddocent aan en diensthoofd van de onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek van KU Leuven. Ze heeft talloze wetenschappelijke publicaties op haar naam staan over onder andere ASS bij kinderen en volwassenen. Caroline Bolckmans , psycholoog, werkt als projectmedewerker binnen Code Thomas More. Daar staat zij voornamelijk in voor de diagnostiek en begeleiding bij ontwikkelingsstoornissen. Prof. dr. Wim Tops , psycholoog en neurolinguïst, is universitair docent aan de Rijksuniversiteit Groningen (Nederland) bij de onderzoeksgroep Neurolinguïstiek. Hij werkte binnen Code Thomas More aan een onderzoeksproject over ASS in de jongvolwassenheid. Prof. dr. Dieter Baeyens , psycholoog, is als hoofddocent verbonden aan de onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek van KU Leuven. In zijn onderzoeksactiviteiten staan ADHD en ASS in de jongvolwassenheid centraal. Hij was voorheen actief als onderzoekscoördinator van Code Thomas More.

€25.60

Auteur: Lies Van Assche ISBN: 9789044132366 Liefde op latere leeftijd … onmiddellijk verschijnen er ingetogen taferelen voor het geestesoog. Een ouder koppel, arm in arm en stapvoets op weg naar de markt. Meneer enigszins hardhorig en mevrouw moeilijk te been. Tederheid kan niet ontbreken. Mevrouw herhaalt driemaal dat ze nog een brood wil halen en glimlacht wanneer haar man het eindelijk begrijpt. Meneer ondersteunt liefdevol zijn echtgenote bij het oversteken van de straat. Uiteraard denkt niemand aan een scene waarin passionele seks plaatsvindt tussen deze twee mensen, hijgend van genot in de slaapkamer, kledij overal. Die tijd is al lang voorbij. Mensen op latere leeftijd hebben immers geen behoefte meer aan lichamelijke intimiteit. Maar is dat wel zo? Het staat vast dat een langdurige relatie voor velen het welbevinden bevordert. Bovendien ervaren partners verrassend genoeg de grootste tevredenheid in de latere jaren van hun relatie. Die worden omschreven als het toppunt van wederzijds engagement en intimiteit. Men koestert de band en zorgt voor elkaar. Maar ook op seksueel vlak hebben de meeste koppels in de tweede levenshelft hoegenaamd niet te klagen. Wat karakteriseert nu een langdurige relatie en hoe zet de seksuele ontwikkeling zich verder op latere leeftijd? Is het zo dat een dementie steeds het einde betekent van de verbondenheid? Wat na een scheiding of het overlijden van de geliefde? Vijfenvijftig plussers op zoek naar een nieuwe relatie bevolken meer en meer datingsites en andere ontmoetingsplaatsen. En wanneer een hulpbehoevende oudere verhuist naar een zorginstelling, stopt de behoefte aan nabijheid en warmte evenmin. Soms leidt dit tot situaties waarin sprake is van seksueel grensoverschrijdend gedrag. Dit boek behandelt een breed spectrum aan thema’s met betrekking tot intimiteit en seksualiteit op latere leeftijd. Het beoogt niet een handleiding te zijn, maar veeleer een inspiratiebron voor ervaringsdeskundigen en een introductie voor beginnende hulpverleners. Lies van Assche is als klinisch ouderenpsychologe verbonden aan de dienst Ouderenpsychiatrie van het Universitair Psychiatrisch Centrum van de KU Leuven. Ze werkt er als neuropsychologe en systeempsychotherapeute. Daarnaast doet ze, in het kader van een doctoraatsonderzoek, research over Laat Ontstane Psychose.

€12.30

Auteurs: Vanessa Vannijvel & Wim Van Loon ISBN: 9789044132489 Een 8-jarige die aan zijn papa vraagt om te vergaderen. Klinkt het vreemd in de oren? De auteurs van dit boek, een echtpaar met drie jonge kinderen, vergaderen geregeld met hun kroost over ‘gezinszaken’. Hun gezin is dit intussen gewend en wil het niet meer missen. De kinderen schuiven elke week vrolijk mee aan tafel om samen te vergaderen. Het werkt om het dagelijkse leven te structureren en het zet de kinderen aan om een handje toe te steken in huis. Samen met takenlijstjes en een beloningssysteem vormen de wekelijkse vergaderingen de draaischijf van het gezin. Los daarvan genieten ze ook allemaal samen van deze gezellige momenten. In dit boek staat beschreven hoe de ouders tot dit bijzondere concept kwamen en hoe het vorm kreeg in hun gezin. Het werpt een blik op de inhoud van hun gezinsvergaderingen, de lijstjes en de beloningen. Hoe reageren de kinderen hierop? Wat brengt het teweeg in huis? Wat werkt wel, wat niet? En op welke manier? Niet alleen de ouders zijn blij met dit vergadersysteem, ook hun kinderen hebben er deugd van. ‘We moeten nog vergaderen!’ klinkt het regelmatig. De auteurs delen hierbij hun enthousiasme en bieden meteen ook een praktische leidraad om zelf met dit concept aan de slag te gaan. Zij beschouwen het als inspiratiebron voor rust, structuur en gezelligheid in huis. Over de auteurs: Vanessa Vannijvel, criminoloog van opleiding, is staflid bij het Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg in Leuven. Wim Van Loon, communicatiewetenschapper, werkt als webdeveloper in de reclamesector. Samen zijn ze eigenaar van Lekkerhageland.be, een webwinkel vol Hagelandse streekproducten.

€36.40

Auteur: Melina Lopez ISBN: 9789044132700 Het gesloten asielcentrum is een complexe setting waar migratie, asiel, detentie en terugkeer elkaar ontmoeten. Een context achter gesloten deuren met een actuele thematiek. Zowel interculturele hulpverlening als psychodiagnostiek bij migranten en vluchtelingen zijn vaak weerkerende onderwerpen. Wat houdt het in om iemand cultuursensitief psychisch te begeleiden? Hoe dienen we bepaalde gedragingen te begrijpen? Welk ziektebeeld zien we? Welke tests kunnen we afnemen? Hoe interpreteren we de testresultaten? Er rijzen heel wat moeilijkheden bij multiculturele hulpverlening, vooral met de psychosociale begeleiding in een asielcentrum met het oog op terugkeer. Onder meer aan de hand van ervaringen en casussen worden handvatten aangereikt voor interculturele hulpverlening, de psychische begeleiding van vluchtelingen, de complexe verwevenheid van de asielprocedure, met allerlei persoonsgebonden factoren, en interculturele psychodiagnostiek. Over de auteu: Melina Lopez studeerde klinische psychologie voor volwassenen, met een bijkomende specialisatie in de klinische psychodiagnostiek, aan de KU Leuven. Ze werkt in het gesloten asielcentrum Transitcentrum Caricole in Steenokkerzeel, waar ze inmiddels adjunct-directeur is.

€22.60

Auteurs: Ab Osterhaus & Chris Vanlangendonck ISBN: 9789044132694 Bij de recente uitbraak van ebola ontstond paniek. Toch eist de schijnbaar onschuldige seizoensgriep jaarlijks meer slachtoffers. Waarom laten dan niet alle patiënten uit risicogroepen zich vaccineren? Welke lessen kunnen we daaruit leren? En welke rol moeten wetenschappers spelen in het vermijden en aanpakken van deze ziektes? Wetenschappers moeten beter communiceren op een open en transparante manier, beter samenwerken met beleidsmakers en zorgverleners en de bevolking juist informeren. Maar hoe moet dat dan? De auteurs illustreren met voorbeelden en anekdotes hun vaststellingen en aanbevelingen, gebaseerd op hun jarenlange ervaring in het griepveld. Ze gaan in op kansen en valkuilen in de relatie met de pers, op het verantwoorden van onderzoek en de samenwerking met de farmaceutische industrie, op de risico’s op desinformatie, enzovoort. Het boek is aldus een oproep naar wetenschappers, beleidsmakers, industrie en zorgverleners om hun verantwoordelijkheid op te nemen voor een duurzaam gezondheidsbeleid. Met een voorwoord door Marc Van Ranst en Roel Coutinho. Over de auteurs: Ab Osterhaus is directeur van het Center for Infection Medicine and Zoonoses Research in Hannover. Voordien was hij hoofd van het departement viroscience van het Erasmus MC in Rotterdam en hoogleraar virologie en virus discovery aan de Universiteit Utrecht. Chris Vanlangendonck is marketeer en communicatiewetenschapper. Ze staat aan het hoofd van Semiotics, een bureau dat wetenschappers, wetenschappelijke organisaties en academische instellingen begeleidt bij hun communicatie. Ab Osterhaus is voorzitter van de European Scientific Working group on Influenza (ESWI), Chris Vanlangendonck is er verantwoordelijk voor de positionering en communicatie.

€41.10

Auteur: Marina Meeuwisse ISBN: 9789044132588 De relatie tussen de gebouwde stad en stadscultuur wordt door denkers, zoals sociaal wetenschappers, en door de makers-ontwerpers van een stad, op uiteenlopende manieren verklaard en benaderd. Ondanks de professionele versnippering gebruiken beide disciplines ook vergelijkbare begrippen, die verwijzen naar mentale processen en suggereren dat de stad ‘een denkbeeld’ is. De psychologie van de stad laat, vanuit het perspectief van een stadswandeling, zien op welke manier het denkbeeld van de stad zich in ons hoofd nestelt. Hoe ‘werkt’ onze perceptie van de stad? Op welke manier slaan we ervaringen op in het geheugen? En welke betekenissen kennen we toe aan een stad? De gedragstechnologie van het brein leert dat onbewuste herinneringen vaak het beeld bepalen dat we van straten of buurten hebben. Het onbewuste zorgt er vaak voor dat menselijke keuzes niet gebaseerd zijn op rationeel, gecalculeerde inzichten. Het mag dus niet verbazen dat het ‘denkbeeld van de stad’ niet louter door ervaringen tijdens een stadswandeling tot stand komt, maar dat ook film, televisie, stripverhalen en andere visuele media hierbij een belangrijke rol spelen. Dit boek gaat dieper in op de mentale processen die het denkbeeld van een stad bepalen. Het is een prikbord voor iedereen die onderzoek wil doen naar de stad en stedelijke cultuur. Uit recent psychologisch onderzoek blijkt dat de rol van het ‘onbewuste’ een prominentere plaats heeft in het menselijk functioneren dan voorheen werd gedacht. Dit onderzoek is ook gebaseerd op het principe van het ‘wilde denken’, waarbij het uitputtend observeren en systematisch inventariseren van betrekkingen en verbindingen in wijken en buurten met een fotocamera gebeurt. Over de auteur: Dr. Marina Meeuwisse werkt als docent en onderzoeker bij het Expertisecentrum Maatschappelijke Innovatie (EMI) van Hogeschool Rotterdam. Zij is gepromoveerd in de sociale agogiek aan de Vrije Universiteit Brussel. Daarvoor studeerde zij experimentele psychologie en mediapedagogiek aan de Universiteit Leiden. Zij is eveneens fotograaf.

€49.90

Auteurs: Ludo Cuyvers, Rob Embrechts & Glenn Rayp, Trudo Dejonghe ISBN: 9789044132434 ‘De wereld is een dorp geworden’. Iedereen wordt zich meer bewust van de enorme onderlinge afhankelijkheid van nationale economieën. Dat bewustzijn is niet van recente datum, maar groeit nu exponentieel. Voor dit boek is geen gespecialiseerde kennis van economie vereist. Het legt alles zorgvuldig en geduldig uit. Daarbij kozen de auteurs voor een grafische bespreking en uitdieping van de thema’s, met beperkte wiskundige uitwerkingen. Het uiteindelijke resultaat is wel een uitgebreide en grondige kennis van de internationale economie of van deelaspecten ervan. Verspreid over het hele boek lichten boxen specifieke topics toe. Over de auteur: Ludo Cuyvers en Rob Embrechts zijn emeritus hoogleraar economie aan de Universiteit Antwerpen en gasthoogleraar aan diverse buitenlandse universiteiten. Glenn Rayp doceert aan de Universiteit Gent, Trudo Dejonghe aan de Thomas More-Hogeschool in Antwerpen.

€16.40

Auteur: Br. René Stockman ISBN: 9789044132526 Paus Johannes Paulus II verklaarde de Vlaamse priester Edward Poppe op 3 oktober 1999 zalig. Dit werd voorafgegaan door een lang proces waarbij de faam van heiligheid grondig werd onderzocht. Met de zaligverklaring heeft de Kerk formeel bevestigd wat men in Vlaanderen, en ook daarbuiten, reeds lang beaamde: priester Edward Poppe was een uitzonderlijk man, een diep bewogen priester die de persoonlijke heiligheid als het enige objectief stelde in zijn leven. Maar wat is de betekenis van Edward Poppe, die toch een priesterbeeld vertegenwoordigt dat ver weg ligt? Hij heeft inderdaad in een andere tijd geleefd, zowat 100 jaar geleden, maar de wijze waarop hij invulling gaf aan de roeping om heilig te worden, heeft hij zo persoonlijk ingevuld, dat dit ook vandaag een bron van inspiratie mag zijn. Dit boek maakt een wandeling door het leven van Edward Poppe en staat stil bij de verschillende elementen die zijn spiritualiteit kleuren. Over de auteur: René Stockman is de generale overste van de Broeders van Liefde. Hij begon zijn loopbaan aan het Instituut Guislain in Gent, waar hij onder meer conservator is van het Museum Guislain. Hij promoveerde in de maatschappelijke gezondheidszorg aan de KU Leuven en is nu ook gastdocent aan diverse universiteiten. De Fracarita-reeks is een initiatief van de Broeders van Liefde.

€34.90

Auteurs: Wil Munsters & Marjan Melkert (eds) ISBN: 9789044132427 This book was inspired by the strongly increasing cross-fertilization between anthropological research and tourism studies. It provides a rich and comprehensive overview of key topics within contemporary international research related to the anthropology of tourism, including theoretical and methodological issues, field studies, ethnographic museum policy and the anthropological contributions to tourism policy research and cultural tourism studies. These contents make the book suitable for researchers, lecturers and students in the fields of anthropology and tourism, as well as for policymakers and practitioners working in the culture and museum sectors, the tourism industry and government service. Thanks to the special attention the editors paid to unlocking the texts for interested laymen, culture seekers and travel lovers will also appreciate the wealth of observations, descriptions and analyses that will undoubtedly broaden their outlook on people and places around the globe. Over de auteurs: Wil Munsters is professor of Tourism and Culture and director of the Research Centre for Tourism and Culture at Zuyd University of Applied Sciences (the Netherlands). Marjan Melkert is a researcher at the Research Centre for Tourism and Culture and a senior lecturer at the Academy of Fine Arts and Design at Zuyd University of Applied Sciences.

€36.00

Auteur: Bill Banning ISBN: 9789044132663 Het beroep van de leraar staat ter discussie. Hierbij spelen fundamentele vragen een rol. - Kan het leraarschap beschreven en beoordeeld worden op grond van competentielijsten? - Wordt het beroep van leraar in de nabije toekomst overbodig door educatieve computerprogramma’s? - Hebben leraren zelf iets in te brengen in de vormgeving van hun beroep? Zowel theoretisch als empirisch toont dit onderzoek aan dat een strikt zakelijkinstrumentele benadering onvoldoende recht doet aan de eigenheid van het leraarschap. De auteur pleit in dit kader voor een rehabilitatie van het woord roeping. Zo blijkt uit een enquête dat veel leraren positieve associaties hebben bij roeping: zij associëren dit begrip met een zich aangesproken weten door jonge mensen. In het verlengde hiervan voelen leraren zich gedreven om bij te dragen aan de vorming van hun leerlingen. Een andere opvallende uitkomst is dat veel leraren spirituele associaties hebben bij hun leraarschap. Ook uit de gehouden diepte-interviews blijkt dat er sprake is van roeping. Zo blijkt de inspiratiebron voor de inzet voor leerlingen in de eigen persoonlijke en professionele levensgeschiedenis te liggen. Deze beleving van het leraarschap draagt bij aan de persoonlijk-professionele ontwikkeling en kan als roeping gekenschetst worden. De analyses leiden tot een model van de professionaliteit, waarbinnen betekenisgeving en menswaardigheid centraal staan. Zowel theoretisch als qua onderzoek biedt deze studie interessante ingangen voor iedere professional die een menswaardige professionaliteit nastreeft binnen sectoren zoals de gezondheidszorg, hulpverlening, overheid, onderwijs en politie. Over de auteur: Bill Banning is theoloog en werkzaam als docent en identiteitsbegeleider. Daarnaast publiceert hij op gebied van onderwijs en levensbeschouwing. Het essay Onderwijsdier in hart en nieren. Een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen (2007) diende als persoonlijke voorstudie voor dit proefschrift.