€19.90
Auteur(s): A. van den Berg, P. Clijsen, T. Conijn, K. Delmee, L. Dreissen, T. van de Kam, C. van Mourik, M. Schokker, D. Verhoeven, W. Wijma, A. Blonk, R. Boerman & K. Smeets
ISBN: 9789044124170
Je bent nooit uitgeleerd: Dat geldt ook voor (student-)leraren.
Om goed te onderwijzen is het noodzakelijk geregeld
de eigen lespraktijk aan een onderzoek te ontwerpen.
Maar hoe doe je dat dan?
In dit boek worden tien zulke onderzoeken voorgesteld.
De auteurs bevragen een bepaalde afgebakende activiteit
uit hun onderwijspraktijk: Wat werkt er wel? Wat werkt
er niet? Wat kan er beter? Wat moet er niet of geheel
anders gebeuren? De onderzoeken zijn gericht op het
verbeteren van de eigen werkpraktijk in de klas, de remedial
teaching, op afdelingsniveau en op schoolniveau. Het
geheel is geïllustreerd met cartoons. Een inspirerende
bundel voor wakkere onderwijsmensen.
Met inleidende teksten van Sharon Dijksma, staatssecreataris,
en René Verhulst, voorzitter van de WEC-raad.
Over de auteur(s):
Andy van de Berg en de coauteurs volgden de opleiding M
SEN – Master Special Educational Needs bij Fontys-OSO
– Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg in Tilburg.
Het boek is ontstaan uit een project dat begeleid werd
door Anita Blonk , Rob Boerman en Karel Smeets .