Garant (1808)

Sexy haar en hoofddoek. Seksuele en niet-seksuele betekenissen (Cahiers Seksuele Psychologie & Seksuologie, nr. 4) | Joke Clijsters | 9789044119671

• Garant

€14.10

Auteur: Joke Clijsters ISBN: 9789044119671 Het debat over de hoofddoek en de symbolische betekenis ervan haalt geregeld de media. Op enkele jaren tijd lijkt de betekenis die aan hoofddoek en haar gegeven wordt, grondig veranderd te zijn: van een privé aangelegenheid naar een etnisch groepsfenomeen, van een religieuze of opvoedkundige discussie binnen het gezin naar een maatschappelijke discussie over de positie van de vrouw, haar lichamelijkheid en seksualiteit. De auteur plaatst de betekenisveranderingen van hoofddoek en haar in een historisch en intercultureel perspectief, waarbij de seksuele betekenis één van de mogelijkheden is. Zij pleit voor de multi-dimensionaliteit van de haar- en hoofddoeksymboliek. De reductionistische manier waarop het hoofddoekendebat in het Westen gevoerd wordt, doet de rijke betekenisinhoud van deze hoofddoek immers onrecht aan: Hij houdt veel meer in dan vermeende symboliek van zogenaamd fundamentalisme, vrouwenonderdrukking of ‘achterlijke cultuur’. De hoofddoek wijst op vele mogelijke krachtige, polyvalente betekenissen, die in interactie met elkaar zijn. Sexy haar en hoofddoek verruimt de blik op de actuele discussie die over de hoofddoek op verschillende forums wordt gevoerd. Over de auteur(s): Joke Clijsters is master in de Sociale en culturele antropologie. Zij doet onderzoek naar de seksuologische componenten van maatschappelijkculturele activiteiten. Cahiers Seksuele Psychologie & Seksuologie Nr. 1. Verborgen onder mijn buik. Zorg- en hulpverlening aan zwangere vrouwen na vroeger seksueel geweld Nr. 2. De oorverdovende stilte. Omtrent pedofilie: het gepolariseerde debat voorbij Nr. 3. Seksuele ontwikkeling en de rol van broers en zussen Nr. 4. Sexy haar en hoofddoek. Seksuele en niet-seksuele betekenissen Nr. 5. Hulpverlening bij kindermishandeling. Over individuele weerbaarheid en maatschappelijke kwetsbaarheid Nr. 6. Seksueel verlangen en knooppunten. Begeleiden van seksuele processen in de context van partnerrelatie Nr. 7. Waarheid, durven... trauma. Seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen en jongeren Nr. 8. Ouders en de relationele en seksuele vorming op school. It takes a village to raise a child

De oorverdovende stilte. Omtrent pedofilie: het gepolariseerde debat voorbij (Cahiers Seksuele Psychologie & Seksuologie, nr. 2) | John Humblet | 9789044119688

• Garant

€16.30

Auteur: John Humblet ISBN: 9789044119688 Pedofilie is een erg beladen woord. De laatste jaren, zeker na de affaire-Dutroux, roept dit woord veel commotie op. Bij een breed publiek is de term pedofilie enkel verbonden met misbruik en mishandeling. Dat pedofiel misbruik tegen kinderen en jeugdigen is gericht, roept onnoemlijk veel angst en boosheid op bij wie voor kinderen zorgt en verantwoordelijk is. In de media en het beleid is een luide roep te horen om preventie, bescherming, behandeling van slachtoffers en bestraffing van daders. Van deze aspecten wil de auteur van dit boek niets afdoen. Hij stelt echter een ander aspect van de pedofiliediscussie in de focus. Het pedofiliedebat is ook oververhit, wat maakt dat het taalgebruik onzuiver geworden is en de uitgangspunten niet meer ter discussie worden gesteld. De auteur gaat op zoek naar de etymologie van het begrip ‘pedofilie’ en duidt de risico’s en de kansen aan van zulke verheldering voor het actuele debat. Hij vertrekt van een historische schets van het fenomeen en kijkt in andere tijdvakken naar de verschillende concepten die gebruikt werden om de band tussen ouders en kinderen aan te duiden. Van daaruit kan op een meer genuanceerde manier naar bepaalde actuele debatten over pedofilie worden gekeken, ook in de wetenschap. De voordelen van een historisch perspectief, de conceptuele verheldering en de herlezing van het huidige debat worden in dit boek duidelijk. Deze uitgave is het eerste deel in een nieuwe serie o.l.v. prof. dr. Patrick Meurs, Departement Psychologie en Instituut Familiale en Seksuologische Wetenschappen, KU Leuven. Over de auteur(s): John Humblet studeerde maatschappelijk werk (Sociale Hogeschool Heverlee), ontwikkelingspsychologie (Universiteit Maastricht) en familiale en seksuologische wetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven). Momenteel volgt hij een opleiding tot klinisch seksuoloog/relatie- en sekstherapeut (Katholieke Universiteit Leuven). Cahiers Seksuele Psychologie & Seksuologie Nr. 1. Verborgen onder mijn buik. Zorg- en hulpverlening aan zwangere vrouwen na vroeger seksueel geweld Nr. 2. De oorverdovende stilte. Omtrent pedofilie: het gepolariseerde debat voorbij Nr. 3. Seksuele ontwikkeling en de rol van broers en zussen Nr. 4. Sexy haar en hoofddoek. Seksuele en niet-seksuele betekenissen Nr. 5. Hulpverlening bij kindermishandeling. Over individuele weerbaarheid en maatschappelijke kwetsbaarheid Nr. 6. Seksueel verlangen en knooppunten. Begeleiden van seksuele processen in de context van partnerrelatie Nr. 7. Waarheid, durven... trauma. Seksueel grensoverschrijdend gedrag tussen kinderen en jongeren Nr. 8. Ouders en de relationele en seksuele vorming op school. It takes a village to raise a child

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Lichamelijke opvoeding - Leerkrachtenmap | WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling | 9789044119756

• Garant

€13.90

Auteur: WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119756 De WOTO ontwikkelt een instrumentarium voor het basisonderwijs waarmee schoolteams de output en de kwaliteit van hun onderwijs kunnen nagaan en verantwoorden. Met DOK kan de school vaststellen of ze de ontwikkelingsdoelen voldoende nastreeft, of de leerlingen de eindtermen bereiken en in welke mate de kwaliteit van haar onderwijs verbetert. Zo ook voor Lichamelijke opvoeding. De Leerkrachtenmap bevat onmiddellijk bruikbaar materiaal om na te gaan in welke mate de leerlingen de eindtermen Lichamelijke opvoeding hebben bereikt en in hoeverre de school de eindtermen voldoende heeft nagestreefd. Over de auteur(s): WOTO is een ad hoc wisselend samengestelde werkgroep van specialisten terzake, onderzoekers, proefleiders, leerkrachten,…

Kleur geven aan de grijze massa. Ethische vragen over dementie en euthanasie | Luc van Gorp | 9789044119794

• Garant

€22.90

Auteur: Luc van Gorp (Red.) ISBN: 9789044119794 Het ethisch debat omtrent het toepassen van euthanasie op een persoon met dementie op basis van een voorafgaande wilsverklaring is volop gaande. Nogal gauw wordt het dementieproces mensonwaardig genoemd. Maar kan deze stelling wel objectief worden onderbouwd? Euthanasie voorstellen als ''oplossing'' voor een probleem als ''dementie'' mist inhoudelijke diepgang. Dit boek brengt vanuit een ethische benadering de nodige nuancering aan bij de complexe vragen die euthanasie oproept. Filosofische, ethische, juridische, socio-economische, klinisch-wetenschappelijke en (para)medische aspecten spelen hierbij een belangrijke rol. Het dementieproces is zo diepmenselijk dat enkel een genuanceerde benadering de enig mogelijke is. Het ethisch debat hieromtrent is nooit waardevrij. De onderliggende vraag is of mensen kwetsbaar aanwezig mogen zijn in onze samenleving... Deze uitgave wil een bijdrage leveren om in een open dialoog en op een serene wijze een gesprek aan te gaan waarin verschillende opvattingen gepresenteerd worden. Zo wordt het debat rond dementie en euthanasie inhoudelijk gestoffeerd en fundamenteel onderbouwd. Over de auteur(s): Luc Van Gorp is hoofd van het Departement Gezondheidszorg van de Katholieke Hogeschool Limburg (Hasselt).

Navigeren in de sociale wereld (Fontys-OSO-Reeks, nr. 20) | Jeanette L. McAfee | 9789044119305

• Garant

€35.90

Auteur: Jeanette L. McAfee, M.D. ISBN: 9789044119305 De diagnostiek van stoornissen in het autismespectrum krijgt steeds meer vorm. Maar wat kun je betekenen voor kinderen en volwassenen met een autismespectrumstoornissen als de diagnose is gesteld? Voor hen zijn de omringende sociale wereld en hun eigen emoties vaak ondoorgrondelijk. Velen voelen zich als van een andere planeet. Een normale tot randnormale begaafdheid biedt aanknopingspunten om beter te leren functioneren in het alledaagse leven. In dit boek expliciteert de auteur op een cognitieve manier wat voor neurotypische mensen vanzelfsprekend is: gezichtsuitdrukkingen bij emoties, beurtwisselingen in gesprekken, hulp vragen en hulp aanbieden, met wie je wel privé-gevoelens deelt en met wie niet. Vanuit deze kennis leren kinderen en volwassenen stapje voor stapje, door reflectie en experimenteren, om zich meer op hun gemak te voelen in die vreemde wereld van de ‘gewone mensen’. Het boek biedt een zorgvuldig opgebouwd leerplan met concrete oefeningen en aanwijzingen, zowel voor kinderen en volwassenen met autismespectrumstoornissen als voor hun ouders en begeleiders. Over de auteur(s): Jeanette L. McAfee was pediater in onder meer het Children’s Hospital in Oakland. Ze wijdt zich nu geheel aan de begeleiding van een dochter met Aspergersyndroom en specialiseert zich in autismespectrumstoornissen.

Nieuw perspectief op veranderingsmanagement: ALERT transitiemanagement

• Garant

€19.90

Auteur(s): Pim Steerneman ISBN: 9789044119398 Dit boek is de resultante van een zoektocht van de auteur naar een vernieuwende aanpak bij complexe verandertrajecten in organisaties. Concreet gaat het over transitiemanagement: het managen van complexe systeemveranderingen die een organisatie structureel en duurzaam doen veranderen. De essentie van transitiemanagement is dat er niet gezocht wordt naar dé beste oplossing voor een probleem, maar dat er getracht wordt te leren over verschillende oplossingen. In feite betreft het een collectief zoek- en leerproces met als uiteindelijk doel om een van samenhangende, complexe veranderingen, verbeteringen en vernieuwingen op meerdere terreinen door te voeren. Er wordt in deze context een nieuw raamwerk gepresenteerd dat gevisualiseerd wordt in de vorm van hët Doolhofmodel als veelbelovend en bruikbaar hulpmiddel voor leidinggevenden in een transitieproces. Hier blijkt onder andere uit dat de synergie tussen inzichten uit de psychologie en bedrijfskunde leidt tot een focus op gedrag, op leren en interacties binnen veranderende oranisaties rekening houdend met de bijbehorende transitiedynamiek. Het boek is bestemd voor (verander)managers en leidinggevenden in opleiding, evenals voor professionals die op zoek zijn naar overzicht, inzicht én een vernieuwend concept binnen de veranderkunde. Over de auteur(s): Dr. Pim Steerneman MBA studeerde sociale wetenschappen en bedrijfskunde en is momenteel als voorzitter van de raad van bestuur verbonden aan Rubicon Jeugdzorg in Horn (Nederland).

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Wiskunde - Deel 1: Handleiding voor de evaluatie van de eindtermen. Ideeën voor het schoolteam en de klasleerkracht

• Garant

€14.00

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119442 WOTO — Werkgroep Output en Toetsontwikkeling — ontwikkelt een instrumentarium voor het Basisonderwijs waarmee schoolteams de output en de kwaliteit van hun onderwijs kunnen verantwoorden. Met DOK — Dossier Output en Kwaliteitsbewaking — kan de school nagaan of ze de ontwikkelingsdoelen voldoende nastreeft, of de leerlingen de eindtermen bereiken en in welke mate de kwaliteit van het onderwijs verbetert. DOK bevat onder meer genormeerde toetsen voor eindtermen die zich daartoe lenen en andere evaluatie-instrumenten voor eindtermen die veeleer kwalitatief zijn. Per leergebied worden handleidingen, evaluatie- en beoordelingsschema''s, een leerlingenmap en toetsboeken aangeboden, zodat de school meteen aan de slag kan. Deze deelpublicatie van DOK is Wiskunde — Deel 1: Handleiding voor de evaluatie van de eindtermen — Ideeën voor het schoolteam en de klasleerkracht. Dit deel geeft meer uitleg over de eindtermen wiskunde en over de instrumenten om deze eindtermen te evalueren. Het is tevens een handleiding voor het gebruik van de evaluatie- en beoordelingsschema''s en de leerlingenmap. Over de auteur(s):

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Wiskunde - Deel 2: Handleiding voor de genormeerde toetsen

• Garant

€23.00

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119459 WOTO — Werkgroep Output en Toetsontwikkeling — ontwikkelt een instrumentarium voor het Basisonderwijs waarmee schoolteams de output en de kwaliteit van hun onderwijs kunnen verantwoorden. Met DOK — Dossier Output en Kwaliteitsbewaking — kan de school nagaan of ze de ontwikkelingsdoelen voldoende nastreeft, of de leerlingen de eindtermen bereiken en in welke mate de kwaliteit van het onderwijs verbetert. DOK bevat onder meer genormeerde toetsen voor eindtermen die zich daartoe lenen en andere evaluatie-instrumenten voor eindtermen die veeleer kwalitatief zijn. Per leergebied worden handleidingen, evaluatie- en beoordelingsschema''s, een leerlingenmap en toetsboeken aangeboden, zodat de school meteen aan de slag kan. Deze deelpublicatie van DOK is Wiskunde — Deel 2: Handleiding voor de genormeerde toetsen. Dit deel geeft meer uitleg over de afname, de correctie en de verwerking van de genormeerde toetsen voor wiskunde. Over de auteur(s):

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Wiskunde - Deel 3: Evaluatie- en beoordelingsschema's - Leerkrachtenmap

• Garant

€16.00

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119466 WOTO — Werkgroep Output en Toetsontwikkeling — ontwikkelt een instrumentarium voor het Basisonderwijs waarmee schoolteams de output en de kwaliteit van hun onderwijs kunnen verantwoorden. Met DOK — Dossier Output en Kwaliteitsbewaking — kan de school nagaan of ze de ontwikkelingsdoelen voldoende nastreeft, of de leerlingen de eindtermen bereiken en in welke mate de kwaliteit van het onderwijs verbetert. DOK bevat onder meer genormeerde toetsen voor eindtermen die zich daartoe lenen en andere evaluatie-instrumenten voor eindtermen die veeleer kwalitatief zijn. Per leergebied worden handleidingen, evaluatie- en beoordelingsschema''s, een leerlingenmap en toetsboeken aangeboden, zodat de school meteen aan de slag kan. Deze deelpublicatie van DOK is Wiskunde — Deel 3: Evaluatie- en beoordelingsschema''s — Leerkrachtenmap. Dit deel bevat de antwoordsleutels van de genormeerde en valide toetsen. Daarnaast zijn alle evaluatie-en beoordelingsschema''s erin opgenomen. Over de auteur(s):

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Toets eindtermen wiskunde - Deel 1: getallen (per set van 5 ex.)

• Garant

€10.00

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119480 Over de auteur(s):

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Toets eindtermen wiskunde - Deel 3: Meten, Deel 4: Meetkunde (per set van 5 ex.)

• Garant

€13.30

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119503 Over de auteur(s):

DOK - Dossier Output & Kwaliteitsbewaking - Lichamelijke opvoeding - Handleiding evaluatie eindtermen

• Garant

€13.00

Auteur(s): WOTO - Werkgroep Output en Toetsontwikkeling ISBN: 9789044119510 De WOTO ontwikkelt een instrumentarium voor het basisonderwijs waarmee schoolteams de output en de kwaliteit van hun onderwijs kunnen nagaan en verantwoorden. Met DOK kan de school vaststellen of ze de ontwikkelingsdoelen voldoende nastreeft, of de leerlingen de eindtermen bereiken en in welke mate de kwaliteit van haar onderwijs verbetert. Zo ook voor Lichamelijke opvoeding. De Handleiding voor de evaluatie van de eindtermen reikt evaluatie-instrumenten aan die aangewend worden binnen een proces van zelfevaluatie, outputmeting en/of kwaliteitsverbetering en licht ze toe. Over de auteur(s): WOTO is een ad hoc wisselend samengestelde werkgroep van specialisten terzake, onderzoekers, proefleiders, leerkrachten,…